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詳細資料ISBN:9789865713386 規格:平裝 / 370頁 / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介本書由ROUTLEDGE公司與美國幼兒教育協會(NAEYC)共同出版 《數位科技與幼兒教育》針對幼兒師資培育者、專業發展提供者,及職前、在職與持續進修教育(CONTINUING EDUCATION)場域的幼兒教育者,提供了一本發人深省的指導手冊,幫助他們有效率地、適當地、與刻意地使用科技於幼兒。本書提供了一些策略、理論架構、研究證據的超連結、最佳實務的描述,以及資源,幫助數位時代的幼兒教育者發展其基本數位素養的知識、技能和經驗。 《數位科技與幼兒教育》將教育者置於兒童發展、早期學習、適性發展實務、幼兒教學實務、兒童媒體研究、師資培育和專業發展實務的交匯點。這本書是根據最新研究、有潛力的方案和實務,以及一套關於幼兒教育科技教學之最佳實務,這一套實務建基在美國幼兒教育協會(NAEYC)與弗雷德‧羅傑斯中心(FRED ROGERS CENTER)關於「科技和互動媒體」的聯合立場聲明,和弗雷德‧羅傑斯中心的「兒童數位媒體的品質架構(FRAMEWORK FOR QUALITY IN CHILDREN'S DIGITAL MEDIA)」。本書以一種實際、直接的方式呈現教學法的原則、教室實務與教學策略,它們來自兒童發展理論、適性發展實務,及幼兒場域有效率地、適當地、與刻意地使用科技的相關研究。一個附加(COMPANION)的網站會提供額外的資源和超連結,進一步說明在數位化時代裡教學和學習的原則和最佳實務。 CHIP DONOHUE博士是美國艾瑞克森研究院(ERIKSON INSTITUTE)遠距教育和持續進修教育(DISTANCE LEARNING AND CONTINUING EDUCATION)學院院長和幼兒科技中心(TEC, TECHNOLOGY IN EARLY CHILDHOOD)的主任。名人推薦 「《數位科技與幼兒教育》猶如是一座寶藏;其內容建基於學習理論,並且涵蓋廣泛的科技和教育實施方式。本書的另一個優點是它提供了大量數位和出版的資源。對於擔負起教育下一代的家長、教師、媒體開發商和政策決定者,本書是一本必讀的好書。」─BARBARA T. BOWMAN美國艾瑞克森學院(ERIKSON INSTITUTE)IRVING B. HARRIS 兒童發展研究所教授 「終於,有一本針對教師、師資培育者及該領域全方位及明智的資源,它探討了科技與數位媒體在當今幼兒教育的潛能,同時介紹了瞬息萬變的數位世界裡一些裝置、軟體與網址。更重要的是,DONOHUE和其同仁送給此領域一份大禮,那就是一個結構化、多面向的架構,這是迄今為止,要做出關於科技與數位媒體之抉擇以提升幼兒學習最明確的路徑。衣櫃裡不再有剝奪幼兒童年的妖魔鬼怪,當教師適性教學實施方式得到支持,兒童有機會取得另一種強而有力的教育工具。」─JERLEAN E. DANIEL幼兒教育顧問(美國幼兒教育協會[NAEYC] 2010 到2013的常務理事) |
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